Viaje a Granada: día 3

¡Explorando y saboreando Granada!

Hoy hemos vuelto a comenzar el día con las clases, y ya se nota que hay más soltura en el aula: las preguntas salen más naturales, las conversaciones se alargan, y muchos se animan a usar expresiones nuevas que han escuchado por la ciudad.
Los grupos siguen su ruta de actividades fuera del aula:
🔹 Grupo 1 ha trabajado hoy con la actividad de las biografías. Han conocido más a fondo a Lorca, a La Canastera, a personajes clave de la historia cultural granadina. Algunos estudiantes han hecho presentaciones orales sobre lo que han aprendido. ¡Una maravilla ver cómo expresaban ideas complejas con tanta confianza!
🔹 Grupo 2  ha ido al mercado, y uno de los momentos más divertidos fue cuando preguntaron a un vendedor cuál era el mejor jamón y terminaron en una charla sobre la diferencia entre jamón serrano y jamón ibérico. ¡Con degustación incluida!
🔹 Grupo 3  ha hecho la ruta de COOKELE y se han lucido con sus tortillas y salmorejos. ¡Y han sido súper valientes al leer las recetas en español y seguir las instrucciones!
Hoy he notado que muchos estudiantes ya no necesitan mucho apoyo. Se lanzan. Se ayudan entre ellos. Se han formado grupos de tres o cuatro personas que se buscan siempre, y lo más bonito es que muchos ya se están soltando a hablar con locales en tiendas y bares.

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